云南特色旅游产品创意设计

2019年云南省职业院校技能大赛(高职组) “云南特色旅游产品创意设计”赛项规程

旅游管理2019-03-11

2019年云南省职业院校技能大赛(高职组)

云南特色旅游产品创意设计赛项规程

 

2019年云南省职业院校技能大赛(高职组)

云南特色旅游产品创意设计赛项规程

 

一、赛项名称

赛项名称:云南特色旅游产品创意设计

赛项组别:高职组

二、承办院校

云南旅游职业学院

三、赛项归属产业类型

旅游业

四、赛项在现行高职专业目录中的分类

涉及专业(群):工艺美术品设计、产品艺术设计、陶瓷设计与工艺、皮具艺术设计、艺术设计、美术、环艺设计、文化创意与策划、视觉传播设计与制作、广告设计与制作、人物形象设计、旅游管理、旅行社经营管理、景区开发与管理、会展策划与管理等旅游类和文化艺术类专业群。

五、赛项目的与设计原则

(一)赛项目的

       通过比赛,进一步发挥全省职业院校技能大赛的宏观指导和品牌作用,坚持立德树人,改进教学内容和方法,提升教学质量,把创新创业教育融入人才培养全过程,通过职业技能大赛,充分展示我省职业教育办学成果。以旅游行业中“购买”环节——云南特色旅游产品为载体,通过竞赛,以赛促教、以赛促学、以赛促交流。展示参赛选手的职业素养与职业能力,促进高等学校教师和学生之间的相互学习与交流,搭建产教结合交流平台,进一步促进行业与学校之间的交流,提升旅游职业教育尤其是高校旅游产品设计制作人才培养的社会认可度与影响力,促进社会对旅游产品设计师职业的认同度。

(二)赛项设计原则

1.公开、公平、公正的原则:整个赛项将贯穿公开、公平、公正的原则,为全体参赛选手提供交流学习的平台;

2.职业性原则:结合旅游行业的实际情况,突出旅游产品设计师职业能力特点,主要考察作为一名旅游产品设计师的核心职业能力:旅游产品创意设计、旅游产品制作工艺、旅游产品的包装设计、旅游产品的营销推广能力和现场创意设计与制作综合素质运用的培养;

3.导向性原则:基于行业要求,提升专业教学标准,促进专业教育教学改革。

六、赛项方案的特色与创新点

竞赛方案遵循职业性、科学性、导向性原则,根据“以职业院校开设面较广”与“兼顾传承创新民族文化的需要”等要求,云南特色旅游产品创意设计赛项的比赛方案的难易程度合适,充分考虑了旅游职业教育的特点,选择了旅游产品创意设计工作过程中必须具备的相关技能作为比赛内容。赛项上增加现场创意制作环节,考查选手在实际中灵活运用所学技能和创意设计的能力。竞赛步骤与评分细则进一步细化,保持比赛的客观性与公正性。

七、赛项内容与规则简介

本赛项为个人项目,比赛内容包括自选参赛作品展示、现场创意制作、现场创意作品解说三部分。

(一)自选参赛作品展示

1.作品类型

1)旅游工艺品类

a.民族特色工艺品:以“彰显云南民族特色”为主题,围绕云南旅游形象,注重宏扬民族特色地域文化、挖掘利用民间特色技艺,民族文化的传承延续与创新开发紧密结合,响应“宜融则融、能融尽融;以文促旅、以旅彰文”的文旅融合工作思路,创意研发具有一定的实用价值,作品能较好的商品化,可实现批量化生产,充分彰显云南民族特色的陶瓷制品、木制品、玉石制品、玻璃制品、皮制品、角制品、铁艺制品、编织品、布艺刺绣制品、日用品和装饰品等;

b.景区主题旅游纪念品:创意设计理念和作品要充分反映云南地域文化特色,紧扣景区文化主题,凸显旅游目的地文化特色,符合旅游礼品市场需求,具有良好的市场开发和销售前景。

2)旅游文化衍生品类

a.生态文化类(如:以云南原生态自然风光为文化元素设计相应的旅游商品);

b.非遗文化创意类(如:具有云南地域特色的非遗文创产品)。

3)土特产包装设计类

a.畜产品类:肉类、蜂产品、奶制品等;

b.农副产品类:茶叶、食用菌、水果等;

c.民族特色食品类:民族风味食品、小吃等。

2.比赛要求

自选作品参赛环节,是由参赛者围绕本次比赛的主题和比赛内容提前完成设计制作,可自行选择原材料,创作制成充分“彰显云南民族特色”的旅游产品。每位参赛者提交的单独作品不超过5件,系列作品不超过5个系列,每个系列不超过5件作品。需在2019年4月9日17:00以前提交作品图片资料,每件作品仅限2张版面,提交的设计作品版面内容需包括:整体效果图、局部效果图、设计说明、作品名称,一张为作品的主要效果图,以表达设计的整体效果。另一张为作品的三视图,交代清楚作品的基本结构和尺寸、材质、功能等细节,并附简明扼要的设计说明;图片格式为jpg格式;图片规格为A3大小;精度为300dpi;每张图片不超过5M;能够保证喷绘和印刷的要求。所有图片存放于同一个文件夹内,以压缩包(压缩包名称及电子邮件主题统一格式为:“作者姓名+单位名称+作品名称”形式,发送邮件到大赛指定邮箱811432727@qq.com,联系人:李老师,联系电话:15987176033,参赛作品必须写明参赛者的姓名,单位,联系方式。自选作品实物按照指定时间自行带往至指定地点,由参赛单位自行布展。

(二)现场创意制作

       参赛选手必须佩带参赛证按照参赛时段提前15分钟检录进入比赛场地进行候场,参赛选手在主持人宣布“计时开始”后开始制作,限时3.5小时,组织方提供现场制作所需的基础性材料。作品以低碳节约、绿色环保为基本原则,深刻理解“文旅融合”的行业发展理念,体现云南特色,充分发挥新时代高职院校学生的创新能力、动手实操能力,展示新时代云南高职院校专业人才培养成效。现场创意制作比赛阶段,指导教师不得进入比赛场地进行指导。

(三)现场创意作品解说

       参赛选手根据所创作的作品,结合比赛要求独立准备一段不超过5分钟的解说辞(准备时间为1小时),之后按抽签顺序上场,在5分钟内用中文对现场创意作品进行脱稿解说。解说辞需包括作品名称、设计思路与理念、设计特色、设计作品与文旅的结合度等内容。


           八、竞赛方式

         (一)本赛项为个人项目,以院校为单位组队,不接受个人报名。参赛队伍由领队、指导教师和参赛选手组成。每个学校限报参赛选手3人(可以少报),每名选手限报一名指导教师(报名要求以教育厅《中职组、高职组赛项及组队要求》为准)。报名后,参赛选手及指导教师均不得变更。

按照相关规定,若该赛项报名选手少于10人,则暂停该赛项。

        (二)比赛分预赛(选拔赛)和决赛。预赛由各学校自己组织完成,形式和内容自主决定,通过预赛选拔参加决赛的选手并组队,按要求统一报名参加决赛。

各参赛学校于2019年3月1日—15日登录大赛报名系统(http://eve.clinfo.cn/)报名。账号由各校自行注册,每校只能注册一个账号,请安排专人保管。各高职院校参赛人员资格在系统提交后由云南省教育厅组织审核。审核后学校须打印学生报名表,加盖公章,作为参赛资格材料。

比赛拟于2019年4月11—12日举行,为期2天,由2019年云南省教育厅职业技能大赛组委会及云南旅游职业学院统一组织。

       (三)所有参赛选手须为云南省高等学校、高职院校和技师学院2019年专科在籍学生,五年制高职教育限定在高职阶段学生,高职组参赛选手年龄须不超过25周岁(当年),即1994年7月1日后出生。原则上凡开设与竞赛项目对应专业的学校可以报名组队参赛。

参赛选手必须具有2019年云南省高等职业院校学籍,并在全省学籍系统内可以查询(技工院校选手学籍由院校主管部门提供书面证明)。已毕业学生、原参加国赛获得一、二、三等奖及省赛获得一、二等奖的选手不允许报名参赛,指导教师必须是参赛学校正式或特聘半年以上的教师。

       (四)参赛选手均可指定1名指导教师。每名指导教师不限于指导1名参赛选手。


九、赛项时间安排

(一)竞赛日程

1.报到时间:2019年4月11日;

2.布展时间:2019年4月11日;

3.领队会时间:2019年4月11日;

4.选手自选参赛作品打分时间:2019年4月12日;

5.选手现场创意设计比赛(作品制作、作品解说)时间:2019年4月12日。

(二)竞赛具体流程时间

日期

时间

内容

备注

4月11日

13:00~14:00

参赛学校报到


4月11日

13:00~17:00

各参赛学校到指定区域布展

各参赛选手报道结束后即可开始布展

4月11日

14:30~15:00

领队会


4月12日

8:30~12:00

自选参赛作品展览、裁判评分

选手制作作品的同时裁判对自选作品打分;

选手作品制作时,指导老师回避。

选手现场创意作品制作

4月12日

12:00~12:30

中餐

选手中餐由主办方统一安排,选手不得离开比赛场地。

4月12日

12:30~13:30

现场创意作品解说辞准备

指导老师回避

4月12日

13:30~18:30

现场创意作品解说评委评分

按抽签顺序进行现场作品展示及作品解说。

4月12日

比赛结束后

参赛学校进行撤展


十、评分标准制定原则、评分方法、评分细则

(一)评分标准制定原则

评分标准的制定遵循科学合理、切实严谨、公平公正的原则,既全面衡量,又突出重点;既重视基础水平和质量,又重视综合表现、应用和创造能力;专业性与职业性相结合。

(二)评分方法

1.比赛内容及分值设置

自选参赛作品分值占总分的30%,现场创意制作占40%(时间3.5小时),现场创意作品解说30%(时间不超过5分钟,4分钟设置提醒),所有作品以专家评分为评奖依据。

(三)评分细则和标准

1.自选参赛作品(30分)

1)紧扣主题(满分10分)

云南民族文化内涵或地方历史渊源(5分);

产品独特性或设计独特性(5分)。

2)创新创意(满分10分)

制作工艺创新(5分);

意境创新(5分)。

3)纪念性与实用性(满分5分)

旅游产品保存价值(2分);

旅游产品实用价值(3分)。

4)市场发展性(满分5分)

规模化生产可能性(2分);

旅游产品的市场认可(3分)。

2.现场创意制作(40分)

1)紧扣主题(满分10分)

云南民族文化内涵或地方历史渊源(5分);

产地独特性或材料独特性(5分)。

2)创新创意(满分10分)

制作工艺创新(5分);

意境创新(5分)。

3)纪念性与实用性(满分10分)

旅游产品保存价值(5分);

旅游产品实用价值(5分)。

4)市场发展性(满分10分)

规模化生产可能性(5分);

旅游产品的市场认可(5分)。

3.现场创意作品解说(30分)

1)解说完整清楚(满分10分)

作品名称创意讲解(2分);

设计思路与理念讲解(3分);

作品与文旅结合度(5分)。

2)解说语言组织(满分10分)

主题特色鲜明(2分);

内容完整准确(2分);

解说重点突出(2分);

具有创新性和时代特点(2分);

条理清晰,逻辑顺畅(2分)。

3)解说整体风范(满分10分)

口齿清晰流畅(2分);

仪态大方得体(2分);

用辞恰当,富有文采(3分)

解说富有感染力(3分)。

         十一、奖项设定

          本赛项设参赛选手个人奖和优秀指导教师奖。由云南省高等学校学生职业技能大赛组委会统一颁发获奖证书。该赛项分别设以下奖项:

        (一)参赛选手奖

    获奖名次按报名参赛选手总人数的60%设置奖项。其中:一等奖占10%,二等奖占20%,三等奖占30%。

        (二)指导教师奖

    每个参赛选手只能指定1名指导教师,也可由1名指导教师指导多人参赛,选手多人获奖指导教师亦多次获奖。指导教师的获奖名次等级与指导选手获奖名次等级相同,颁发获奖证书。

         十二、安全保障

     本赛项设参赛选手个人奖和优秀指导教师奖。由云南省高等学校学生职业技能大赛组委会统一颁发获奖证书。该赛项分别设以下奖项:

         (一)参赛选手奖

     获奖名次按报名参赛选手总人数的60%设置奖项。其中:一等奖占10%,二等奖占20%,三等奖占30%。

         (二)指导教师奖

    每个参赛选手只能指定1名指导教师,也可由1名指导教师指导多人参赛,选手多人获奖指导教师亦多次获奖。指导教师的获奖名次等级与指导选手获奖名次等级相同,颁发获奖证书。

         十三、赛项保障方案

        (一)比赛组织

    比赛由云南省教育厅主办,云南省高等职业院校实践教学指导委员会协办,云南省旅游职业教育教学指导委员会指导,云南旅游职业学院承办。

(二)比赛管理

整个赛项管理由九个工作组分工合作,每个组的具体职责为:

1.秘书组

主要职责:在大赛组委会比赛现场指挥部的领导下,负责制定比赛的具体组织方案及实施计划;负责与各相关单位的沟通和协调;负责比赛的工作例会、专题会等会议安排,整理会议纪要,并对会议议定的事项进行落实和信息反馈工作;负责比赛具体计划和进度安排的拟定、分解,协调各组工作;负责比赛各种证件的设计、制作、管理和发放;负责参赛选手的资格审查;负责落实比赛开、闭幕式的策划、组织及实施工作;负责比赛有关资料的整理、印刷,并装订成册;负责制定比赛经费的筹集方案;负责比赛的总结工作;负责比赛的日常事务性工作;完成领导交办的其他工作。

2.宣传组

主要职责:负责制定比赛的整体宣传方案并组织实施;负责比赛宣传报导资料的收集、整理和汇总;负责联系、协调、接待有关新闻单位,利用校报、报纸、电视、简报、网站等各种途径及时对竞赛进行报道;负责比赛现场、开、闭幕式现场的宣传和布置;及时与各赛项小组进行沟通,了解工作进展情况;完成领导交办的其它工作。

3.赛务组

主要职责:负责导游讲解、才艺运用两个赛场的比赛场地、器械、设备的准备、检查工作;负责比赛阶段各赛项的组织工作;负责比赛场地和设施的安全工作;配合各组做好比赛的相关工作;完成领导交办的其他工作。

4.评判组

主要职责:组织比赛方案及相关技术文件;负责赛场的检查工作;负责比赛阶段的裁判工作;负责比赛阶段的相关题库、讲解比赛等的评审工作;负责处理比赛阶段中出现的技术问题;配合各组做好比赛的相关工作;完成领导交办的其他工作。

5.财务组

主要职责:负责比赛经费预算的制定;负责食宿费用收支工作;负责比赛经费的使用和管理;负责比赛经费的决算工作;完成领导交办的其他工作。

6.接待组

主要职责:负责参赛人员的现场接待,负责比赛期间裁判的接待、安排等工作,负责比赛期间各级领导接待工作;配合各组做好比赛的相关工作;完成领导交办的其他工作。

7.后勤保卫组

主要职责:负责比赛期间校园环境卫生工作;负责比赛期间的电力保障工作;负责比赛赛场的必要配备(医护人员、饮用水等);负责比赛期间校园安全,车辆引导;配合各组做好决赛的相关工作;完成领导交办的其他工作。

8.监审组

主要职责:依据比赛规则,对相关工作机构及其工作人员履行职责和执行比赛规程的情况进行监督;按保密规定要求,负责核定比赛成绩;依据比赛有关规定,受理各代表队和选手的申诉;对比赛中出现的泄密现象和有失公平、公正方面的问题及时处理或向大赛组委会报告。

9.仲裁组

主要职责:负责组织有关专家解决比赛过程中出现的异议。

本竞赛项目的最终解释权归大赛组委会。

 

十四、其他

本方案未尽事宜,将按照云南省高等学校职业技能大赛有关规定执行。

 


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